2008年11月20日星期四

11月19日的作业报告

1。 有效教学的重要特色有五项关键行为:

1)清晰授课
2)多样化教学
3)任务取向教学
4)引导学生投入学习过程
5)确保学生成功%

及五项辅助行为

1)使用学生意见
2)架构
3)提问
4)探索
5)教师情感


2。让我成为一位有效教师的方法有:

1)充分备课
2)让教学更多元化
3)使学生乐于学习
4)所设计的课程容易被学生理解;学生们喜欢上我的课
5)与学生有良好的沟通
6)支援学生,培养学生对学问有探索的精神
7)对教育有百分百热诚,并乐从错误中尝试。

3。个人的教学理论

以建构主义为主,行为主义为辅。针对语文科字汇的建立和语法的使用,需依赖老师营造学习环境,让学生打下基础后,学生才有能力出发展听说读写四个技巧的运用。

4。 今日的上课感想:

感谢老师抛的这些题目,让我顺便复习了今日所上内容。
课程十分密集,得打百分之两百的精神上课。
今晚还未能做到预习工作,明日一定要改进!
想到自己为了想拿分而拚命的模样,真的是和学生没两样!
今天所上的,让我重新去思考如何在我的课堂让学生更有效的学习。
大家一起努力吧!

1 条评论:

fanfan 说...

very good!我可以“偷”你的笔记了!哈哈哈哈!