自认不是一个对电脑精通的人，直到去年，才真正开始使用多媒体教学。对老师而言, 电脑的使用是否改善了教学效率? 答案是肯定的! 有了 ppt 作为教学媒介, 老师不需要再浪费太多的体力去誊写黑板, 多了些和学生沟通和协助学生解答疑惑的时光; 虽然, 把原本纸上的笔记转换成精美生动的ppt, 中间耗费了不少老师们的宝贵时间.... 过程辛苦, 却是值得!
是否它同时也改善了学生的学习动机? 科技教学, 的确可以让我们以极短的时间去打开学生的心窗, 把他们的目光放在我们所讲授的课题上; 但, 它可不保证学生一定百分之百照单全收哦! 在课堂上, 老师, 永远是学生的引导者, 人和人的接触还是最可贵, 是机器所无法取代! 所以, 使用科技虽然能引起学生上课的兴趣, 但是老师在其中所扮演的角色: 辅导者, 协调者, 解惑者....., 其功能是无法被抹煞的哦!
学生在学习的过程中, 有了科技的辅助, 相信更能如鱼得水! 我校的 e-class 平台, 学生透过老师所给的补充习题, 加深, 加广了对所学的领域的认知; 老师们也能从中立即了解到学生理解的程度, 进而调整教学策略. 这就是科技在正确的使用下, 所带给学生们的好处!
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